Studio Associato A.Giachero /M.Calati
Sede Legale: Corso Vittorio Emanuele II 74 - Torino
e mail: info@studiogiacherocalati.it
C.F. e P. IVA 09895070010
Sede Operativa CRC: Via Assietta 27 - Torino
e mail: info@centroriabilitazionecognitiva.it
Telefono: 0117808248
ASA - AREA SVILUPPO E APPRENDIMENTO
DIFFICOLTA' SCOLASTICHE E DSA
Il Centro ASA (Area Sviluppo e Apprendimento) del Gruppo Giachero - Calati è una realtà specializzata nell'offrire percorsi su misura di valutazione, potenziamento e riabilitazione cognitiva per bambini, ragazzi e adulti. La filosofia del centro si fonda sull'idea che ogni individuo possieda un modo unico di apprendere e che sia fondamentale valorizzarne le potenzialità anziché limitarsi a valutare i soli punteggi.
L'offerta del centro copre diverse tappe dello sviluppo e specifiche esigenze:
Età prescolare e Prerequisiti: Vengono proposti screening e attività ludiche per consolidare le competenze linguistiche, visuo-spaziali e motorie prima dell'ingresso alla scuola primaria.
Profilo Cognitivo e DSA: Si eseguono valutazioni approfondite su ragionamento, memoria, attenzione e sulle principali aree dell'apprendimento (dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia).
Attenzione e Funzioni Esecutive: Si analizzano e sostengono abilità quali flessibilità, organizzazione e pianificazione, valutando l'eventuale presenza di ADHD senza affrettare le diagnosi.
Plusdotazione Cognitiva e Benessere: Il centro accoglie profili ad alto potenziale ed elabora percorsi attentamente focalizzati sulla gestione delle emozioni, dell'ansia da prestazione e della motivazione scolastica.
Servizi ASA
La Valutazione
Difficoltà scolastiche e DSA
Leggere, scrivere, comprendere e lavorare con i numeri non dovrebbe diventare una lotta quotidiana. Una difficoltà scolastica non indica necessariamente la presenza di un disturbo. Può dipendere da abilità ancora fragili, da un metodo di studio poco efficace, da difficoltà attentive o emotive oppure da un Disturbo Specifico dell’Apprendimento.
La Riabilitazione
Non adattiamo il bambino a un programma: costruiamo il programma intorno al bambino.
Ogni trattamento nasce dai risultati della valutazione e viene progettato tenendo conto di: • difficoltà e punti di forza; • età e livello di sviluppo; • interessi personali; • obiettivi scolastici e quotidiani; • motivazione; • modalità di apprendimento più efficaci. Creiamo direttamente training, materiali ed esercizi personalizzati, proponendoli in forma graduale, stimolante e coinvolgente. Le attività non vengono scelte soltanto per allenare una funzione, ma anche per favorire partecipazione, curiosità, fiducia nelle proprie possibilità e utilizzo delle strategie nella vita quotidiana. L’efficacia del percorso viene monitorata nel tempo e gli esercizi vengono modificati sulla base dei progressi osservati.
Comprendere le difficoltà. Valorizzare le potenzialità. Ogni bambino ha un modo personale di apprendere, ragionare e affrontare le esperienze scolastiche. Quando compiti, lettura, scrittura, calcolo, attenzione o organizzazione diventano fonte di fatica, una valutazione approfondita aiuta a comprendere che cosa sta accadendo e a individuare il percorso più adatto. Il nostro centro offre percorsi di valutazione, potenziamento e riabilitazione cognitiva e degli apprendimenti, costruiti sulle caratteristiche, sulle risorse e sugli interessi di ogni bambino e ragazzo.
Età Prescolare e Prerequisiti
Pronti per imparare
Prima di imparare a leggere, scrivere e calcolare, ogni bambino costruisce le abilità che renderanno possibili questi apprendimenti. Durante l’ultimo anno della scuola dell’infanzia è possibile osservare lo sviluppo dei prerequisiti scolastici: un insieme di competenze linguistiche, cognitive, percettive e motorie che accompagneranno il bambino nel passaggio alla scuola primaria. In questa fase non è ancora possibile formulare una diagnosi di Disturbo Specifico dell’Apprendimento. È però possibile riconoscere eventuali fragilità, comprendere quali abilità hanno bisogno di essere sostenute e proporre attività mirate prima che la difficoltà diventi fonte di frustrazione. Screening dei prerequisiti
L'EQUIPE
Il Centro ASA - è legato ad un network di professionisti esterni con cui collabora per la stesura di una valutazione multidisciplinare. Accanto alla figura dell'esperta Psicologa dell'Età Evolutiva è possibile usufruire delle competenze del Neuropsichiatra infantile e del Logopedista.
Collaboriamo con la famiglia, la scuola e gli altri professionisti coinvolti, affinché il lavoro svolto nel centro possa tradursi in cambiamenti concreti nella quotidianità.
CONTATTI
Per saperne di più
info@centroriabilitazionecognitiva.it
Telefono
0117808248